“Sınırları Aşan Hikayeler” atölyesi, üniversite eğitimi için Türkiye’yi tercih ederek Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi’nde öğrenim gören farklı ülkelerden uluslararası öğrencilerle gerçekleştirilen katılımcı bir dijital hikaye anlatımı çalışmasıdır. Atölye, öğrencilerin yeni bir ülkeye ve kültüre taşınan gündelik yaşam deneyimlerini, umutlarını, kaygılarını ve aidiyet arayışlarını kendi sesleri ve kendi anlatı biçimleriyle görünür kılmayı amaçlamıştır.
Atölye sürecinde katılımcılar, kişisel yaşantılarından yola çıkarak hikayelerini kurgulamış; fotoğraf, çizim, kişisel arşiv görüntüleri ve çeşitli görsel materyaller aracılığıyla anlatılarını resmetmiş, ardından metinlerini kendi sesleriyle seslendirerek dijital formata taşımıştır. Böylece her öğrenci, yalnızca bir “yabancı öğrenci” deneyimini temsil eden genel bir çerçevenin içine sıkışmadan, kendi öznel hikayesini kısa formda bir dijital anlatıya dönüştürme imkanı bulmuştur.
Ortaya çıkan dijital hikayelerde öğrencilerin Türkiye’ye gelirken taşıdıkları beklentiler, üniversite yaşamına ve Bolu’ya dair ilk izlenimler, gündelik pratiklerde karşılaşılan kolaylıklar ve zorluklar, kültürel benzerlik ve farklılıklar, geldikleri ülke ile Türkiye arasında yaptıkları karşılaştırmalar ve geleceğe dönük hayalleri yer almıştır. Bu anlatılar; uluslararası öğrencilerin deneyimlerini daha görünür kılarken aynı zamanda kampüs içinde ve dışında karşılıklı anlayışı güçlendiren, kültürlerarası diyaloğu besleyen bir paylaşım zemini oluşturmuştur.